Con el objetivo de responder a las necesidades educativas del territorio y fortalecer la calidad de los aprendizajes, la Dirección Regional de Educación de Tacna (DRET), a través de la Dirección de Gestión Pedagógica, viene ejecutando el Plan de Trabajo para la Formulación del Currículo Regional de Tacna, proceso que se desarrollará durante el año 2026.
Esta importante iniciativa busca contar con un currículo regional articulado al Currículo Nacional de Educación Básica y al Proyecto Educativo Regional, incorporando las características, potencialidades e identidad propia de Tacna en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El plan contempla la elaboración de un diagnóstico pedagógico regional, la identificación de necesidades y demandas educativas por provincia, así como el diseño de una propuesta curricular contextualizada que beneficie a los estudiantes de las UGEL Tacna, Tarata, Candarave y Jorge Basadre.
Para garantizar la pertinencia y calidad del documento, la DRET viene desarrollando un proceso participativo que incluye jornadas de consulta con docentes, directivos, estudiantes, padres de familia y actores educativos, además de la asistencia técnica y validación especializada con el Ministerio de Educación.
El equipo técnico regional, liderado por el coordinador Víctor Franco Castro e integrado por Elizabeth Pacci Ticona, Carmen Quispe Quispe y Esther Llanos Sucapuca, tiene a su cargo la conducción técnica del proceso, en articulación con los equipos locales de las UGEL.
La Dirección Regional de Educación de Tacna reafirma su compromiso de trabajar de manera articulada y participativa para contar con un Currículo Regional pertinente, inclusivo y con identidad tacneña, que contribuya a mejorar las oportunidades de aprendizaje de niñas, niños y adolescentes de la región.
OFICINA DE RELACIONES PÚBLICAS.
DRE Tacna